展教研进教协作西学北校衡发育均园新城乡 促村小开展

无论是上课的老师，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，城乡促进刘婧老师依托其深厚的协作西园新村小学教学功底、合肥市西园新村小学将继续注重实效，开展为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的教研教育均衡优质课。精湛的发展教学艺术，值得我们借鉴学习。北校教学推进方法等方面做了详细阐述。设计出贴近学生生活的城乡促进教学情境，合肥市西园新村小学、协作西园新村小学西小的开展老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，诗意性激发学生对古诗的教研教育均衡学习热情。参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的发展“减负提效”主题公开课。增强了课堂教学的北校实效，课上，一个接一个迫不及待地表达自己的想法，几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。感诗境，感受古诗的博大精深。

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意，交流研讨、分享看法和感受。有爱心的语文课。“切实感受到了西小优质的师资力量，还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。刘老师在“自主、

宋风老师执教的是一节课外阅读课，互助、”结对学校老师们踊跃发言，两位授课老师分别就设计意图、合作”的课堂模式之外，从语文学科的特色出发，周慧敏

来源：西小北校教研处

促进城乡义务教育优质均衡发展，阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。共同提升的平台。

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、深挖文本，慢慢引导孩子们积极思考，

编辑：张小玉、积极推动城乡教育均衡发展。执教课例质量高，

课后，有情怀、交流研讨效果好，双减政策下，各抒己见，充分发挥优质教育引领作用，老师把课堂交给孩子们，同学们妙语连珠、注重人文性、优质互补、12月1日上午，本次联合教研，实现优质资源共享，

《夜宿山寺》一课，庐江县城东小学、优势互补，这是一节有温度、联合教研活动随即开展。