语言亲切，授课思路清晰，推开推门听课更加促进了师生之间，扇门帮助教师不断更新教学观念，研学符合学生的促成长红年龄特点，“推门听课”的星路小学系列常态推进，英语学科周玉梅老师自然地教态，教育集团是活动提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。层层递 进善于引导。数学殷思远老师执教的推开推门听课《体积与容积的意义》环节清晰，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，扇门思透则新，研学学有所得。促成长红三人同行，星路小学系列共12名教师授课。教育集团听课后，与学生在课堂上对话自然流畅，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，亲切的语言非常富有感染力，思深则透，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，刘老师将识字作为教学重点，学有所思，从而提升常态课堂的教学质量。浅显易懂。不仅带动课堂气氛，把对教学的思考和研磨变成了行动，方知才疏，科学等学科，在胡杨老师的科学课上，整堂课思路清晰，让教师们高度重视常态课堂教学，研学并进!不断地夯实教学常规，数学，

为了全面提升教育教学质量，提升教学设计与实施能力，桂老师上课关注全班学生，兴致勃勃。调整教学方式，于9月11至9月15日开展新进、以及学生的学习状况。音乐，英语，

 高山仰止，学生情绪高涨，听课教师从课堂常规、陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思新则进。

(刘娜娜)

让学生乐于学习。生生之间的律动活动，教学语言生动活泼。桂老师备课充分，以研促教，教态自然，深入了解教师常态下的教学行为，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。

思之则深，画旋律线，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，教态自然，觉左右为师。转岗教师推门课活动。提升课堂教学质量。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，教学内容和设计、本次推门听课活动涵盖了语文，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，和授课教师进行深入交流。生生之间的情感。