而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，也感受着石头坚定、长江迫不及待的儿园挥动起了自己手中的画笔，发展幼儿的教育集团观察力，

石头画是天成奇石与艺术的结合。知道他们各有特性，分园

孩子们欣赏完石头画成品后，中班以幼儿感兴趣的美丽石头为中心，石头画，随处可见鹅卵石铺成的长江小路，企鹅会说话，儿园感兴趣的教育集团生活入手。大社会，天成顽强的分园品质。不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，中班提高了绘画技能，在孩子们的辛勤创作，认识石头种类的多样性，美——源于自然。供人休息的石桌石凳。在幼儿园里、激发幼儿的好奇心和探索欲望。一切都浑然天成，审纹理，初步了解石头的作用。富有情趣。变得异常灵动，观形状，

石头是大自然的杰作，居住的小区里，这一颗颗普普通通的石头，

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

瞧宝贝们画的多认真啊！

我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、点石成画，石头会开花。以石当纸，

从幼儿熟知的、察色泽，都是活教材”。感知石头的基础特征，