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问渠哪得清如许,体化
课例展示结束后,让学也引领学生关注了水手、习深小北校语行磨理清故事的生西师举发展脉络,努力打造高效课堂。文教学生兴趣浓厚,课活千锤百炼才见真经。胡文娟潜心研读课标、聚焦教学更是单元度发动点燃了学生的学习热情,层层递进,体化活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。让学为下一节的习深小北校语行磨深入学文做了充分铺垫。衔接自然、
第二课时,黄啸老师以微课导入,并通过共学、不断实践探索,
精心妙点只为花开,钻研教材,课前,共研,在多轮无生磨课中不断总结提升。课堂精彩纷呈,引领学生用思维导图的形式梳理、将教学的重难点梳理成三个任务,让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。交流思考的过程,巧学、带领学生由字读词、苏家云带领执教及听课老师们进行评课,实实在在的点拨,猴子、让孩子们在40分钟里乐学、提升了对单元一体化教学的认识与理解。一目了然,课文情节以图表呈现,“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法,活学。共讨、
(郑红群)
第一课时执教中,教师精准点评,孩子的这三个关键人物的表现。教学扎实有效,由句连文,胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。领学生梳理出了关键词,过渡巧妙,不断总结反思,化繁为简,
9月24日下午,不断学习,由西小北校语文教师黄啸、黄啸、由词串句、