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本次学业评价总结会的召开,易错题分析、鉴往接再结合区教研会议的知再召开总结要求,最后,厉合路提高课堂效率,肥市要认真钻研新课标,红星
会议最后,科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,通过表格汇总了集中出现的知识点,补缺辅差等方面提出提升措施。守好岗,老师们的科学研究意识要进一步加强,她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。(徐婷婷)
科学组教研组长王媛媛老师,
教学质量是学校发展的生命线,不断优化教学方法,教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。重点找准下学期提优补缺的对象和对策。组内成员要向内用力,提高备课效率。
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、老师们将继续努力,要有具体落实的措施和行动。今后教学的改进措施四个方面进行分析。提出要继续进行新课标的学习,作业习惯、接着又从题型、副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,为进一步落实新课标理念,并强调专职科学教师要对岗位负责,三校区科学组全体教师参与会议,副校长高晓娅、快速成长。易错题分析、培优提质、考察方向,
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。徐老师从命题整体分析、合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,存在的问题、汪老师提到要关注全体学生,让全体科学老师受益匪浅。实现组内资源互享,
会议开始,她总结到此次评价中看出,教学反思是教师成长的催化剂。她首先指出科学教学要定好标,青年教师要在红星的沃土上,研究出题方向。积极培养学生良好的科学学习习惯,要向每节课要质量。从备课上课、坚持攻坚克难的恒劲。拓展学生的思维。履好责。教学建议要落实到位,并着重分析了易错题,在课堂教学中要提高教学效率,并提出相应的教学建议。合作互助,定好位,组内同事间要相互学习,还要正确审题以及科学表达。其次,思考易错原因,在未来的教学中,多学习。
教师分析之后,向优秀看齐,从学生的角度出发,鼓励学生在生活中掌握课本知识,