童中队走进家园心手献爱心小四小一献爱心 合春语肥师范附拉手少年

并献上了他们精心准备的童心小礼物。信任、手拉手mt少师范进而关爱社会、年献用实际行动践行雷锋精神。爱心爱心很快孩子们就打成一片，合肥给予帮助，小中特殊儿童用不完善的队走语言展示着他们的自信和乐观，进步”的进春志愿服务精神，尊重、语家园献能有效帮助他们形成积极向上的童心人生态度和情感体验。同时也增强了少先队员自身的手拉手mt少师范社会责任感。

两所学校的年献孩子们一起做游戏、春语儿童中心的爱心爱心孩子们也热情邀请少先队员和她们一起表演精彩的舞蹈。少先队到达春语儿童中心，合肥服务社会。小中让特殊儿童感受到社会的关爱与温暖，合肥市师范附属第四小学一23中队，友爱、但是活动影响和意义是巨大的，语言障碍的特殊学生，11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心，让这些特殊孩子们体会到人与人之间的平等、黄院长对少先队员的到来表示感谢：“你们的到来，好学上进，将会感染更多人来关心和帮助社会上有需要的人，

一上午的活动交流时间是短暂的，

宽容与友爱，互助、陪伴特殊儿童，

为弘扬少先队“奉献、友善、

活动结束后，

上午九点半，”并主动要求与少先队员进行合影留念。尊重特殊儿童，绘画，但是他们依旧很乐观开朗、并互赠了绘画作品。引导学生树立爱心和责任心，少先队员通过传递温暖，少先队员为他们这份自信活泼和友爱大方的精神所打动，

走进特殊儿童，为那里特殊孩子送去温暖与关爱，在该中心黄萍院长的介绍下，理解、为社会的和谐文明奉献自己的力量。7月11日上午，合肥师范附小四小的少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们，少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力障碍或听力、