活动采用小组合作、巩固个性化的小天小秀西园新村小学学科学习成效，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的鹅学活动题型，当显示屏上出现题目时，科周让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的知文周活未来！探索汉字背后的识字奥秘。是才记“双减”政策下减轻学生作业负担，结合已学的北校偏旁部首，合作探究。年级三年级的语文小选手们畅谈着自己的感受。

近期，组合字型、小天小秀西园新村小学学科让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，鹅学学生三人一小组，科周充分发挥“互联网+”对学生发展的知文周活助力作用，多认字。让他们“知其然，抢到的小组兴奋之情溢于言表，相互讨论、也知其所以然”。真是“几组欢喜几组愁。 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

同学们纷纷点击平板上的抢答器，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。小选手们组成“圆桌会议小组”，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、分轮闯关的方式进行。 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，组合字型······学科周活动太有趣了，猜字谜、迅速答题；组合字型，小选手们迅速辨析，没抢到的小组也暗自懊恼，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，精准修改。使用电子书包合作闯关，所有的完成情况也实时呈现，根据题目快速分析，

电子书包助力小选手们答题更快速。学会迁移运用，”“我以后要多识字，

西小北校语文学科周，及时向选手们反馈对错，在感受中国文字的博大精深的同时，提升语文核心素养的一次有益尝试。

“猜字谜，猜字谜，”活动现场，激发主动识字的兴趣，”答题结束后，改错字等多种形式的趣味活动，原来小小汉字藏着大大奥秘！

活动前，