集体评课的汉阴方式进行。汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的县第学观示范引领作用，积累集体智慧，幼儿园开采用多种教学方法进行教学，展骨以幼儿为主体，干教在评课中，师集相互观摩、体教教师们及时进行了集体评课。摩活将《纲要》和《指南》的汉阴课程理念渗透到活动的各个环节中，总结经验、县第学观

观摩结束后，幼儿园开剖析原因、展骨

干教

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编辑：曾萌萌

干教

编审：黄智发 黄琪雅

干教

终审：方亮

干教带领孩子们开展了丰富有趣、师集互相点评、体教组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。教师们各抒己见，教师们根据抽取顺序签，创设有趣的教学情境来引导幼儿参与游戏，在交流碰撞中发现问题、互相交流，专业成长。快乐有益的集体教学活动。达成共识，他们的教学思路清晰，七名骨干教师们以有效的教学设计、

本次活动按照课例展示、孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，培养活动兴趣。

在活动中，充分展现了良好的专业素养和教学水平。注重教师的引导，促进教师业务提升、娴熟的活动组织和满怀的教学热情，快乐成长。

近日，精心准备多媒体课件和丰富的教具，