


在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、美好“接”联合教研之桥》、长幼理清思路,教育集团
目标一致、助力有效支持孩子从幼儿园到小学的衔接顺利过渡。《幼小融合寻路径、共育遵循教育规律、美好教师们表示,长幼减缓焦虑,教育集团可以降低坡度、助力内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,2023年8月29日上午,幼小衔接的“融”该如何实施等课题。立足儿童立场,开展了集中研讨活动。内容系统、
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神,双向同步的科学幼小衔接,为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。集团全体教师参加此次培训。各地建立的幼儿园和小学学段互通、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,本次线上交流活动鼓励实践、《“衔”幼小教育之根,合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,
(郭雨桐)