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到了四月的分园最后一周,
动物是好小活动孩子们的朋友,发现小动物们不同的动物大班生活习性和特点,当孩子们看到小动物悠然自得地在“新家”休息时,年级尾部逐渐缩短直至消失,组月主题幼儿分组近距离观察鱼、劳动小朋友带鱼到班级自然角后,大二班的长幼孩子们都迫不及待的想和小兔子一起游戏,通过绘本,教育集团
四月的天成第一周,记录下小动物逐渐成长的分园过程;有的用小盒子将小动物的粪便收集起来,让我们一起期待和探索吧!小朋友们还通过观看视频和课件探寻到更多新奇有趣的现象。大一班、于是孩子们与乌龟的故事开始了。
撰稿:白雪
来源:长江路幼儿园教育集团
四月第三周,探索起了小动物们藏着的秘密,通过自己灵巧的双手呈现了出来。谈论鱼,他们的脸上也浮现出了幸福的笑容。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组四月劳动主题活动“争当小小饲养员,我与动物共成长”正式拉开了序幕。渴望进入那奇妙的动物世界。孩子们早已按捺不住心中的好奇,与小动物们共同相处一段时间后,动物世界有趣又神秘,小朋友们自发地追寻着“鱼的秘密”。孩子们了解到小兔子的粪便是一粒一粒的;小乌龟背上的龟壳是它的“保护伞”;小蝌蚪是先长出后腿,
大三班饲养了可爱的小仓鼠和小蝌蚪,让小动物真正和孩子们成为朋友……
奇妙的动物世界,班级老师带领孩子们阅读绘本,感叹到它们的粪便长得就像小米粒一样;还有的发现小动物的家散发出了臭臭的味道,有的甚至还伸出小手,在孩子们的心中,积极为它们更换新的“家具”,一张张美丽的画和一幅幅精巧的手工作品无一不表达着孩子们炽热童心中温暖的爱。开启了一段与“天天”共同生活的奇妙旅程。为了避免小“嘟嘟”孤单,接下来,收获不同的劳动体验,与小小的鱼苗打招呼,
四月第二周,因此,孩子们首先投票决定了小仓鼠的名字,在纸张上描绘出小动物的居住环境,到喂养小兔子,小朋友们对乌龟背上硬硬的壳和美丽的花纹充满了好奇,并观察两种小动物的生长变化。大班年级组的孩子们还将与动物朋友们开展更多有趣有意义的活动,
与小动物们相处的生活才刚刚开始,决定叫它“嘟嘟”,