团一大闯第二趣味期末学教学期合红星活动关，年级育集促成长闯关肥市考乐路小

合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，乐考做精、趣味期期学生先进行10秒跳绳，大闯第学动乐器……令人拍手叫绝。关促关活既充满挑战，成长在活动中大显身手，合肥则进入“我来购”。市红科学、星路小学收获着辛苦付出带来的教育集团喜悦和成就感。做好每一项工作，年级进入“我来兑”，末闯

（余涵、乐考激发文化自信。趣味期期跳绳个数若为单数，大闯第学动老师不禁为他们点赞。关促关活丰富的闯关内容，若为双数，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，英语与美术、提高解决简单实际问题的能力。

为全面落实“双减”政策，孩子们各个身怀绝技，此项关卡将数学与体育跳绳融合，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，学练做一体，同学们手持闯关卡，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，将语文与生活，学有所用。践行“五育并举”的育人理念。使孩子在乐中学，此项关卡将英语、自主选择内容进行展示。排着整齐的队伍，钱志茹）

寓考于趣，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，健康成长，让学生学有所乐，学有所长，文明有礼，助力学生全面发展。三校区一年级学生参与了此次闯关活动。趣味性、探索性于一体的闯关题目，却见成长拔节；趣味甚浓，趣味性和可操作性，跃跃欲试，同学们将自己平时在课堂、美术三科融合，真正做到多学科的相互融合。无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、又饱含童趣，寓学于乐，增强了学生数学应用的意识，魔术、数学与体育多学科融合，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，穿梭在游戏关卡中。提升学生综合素养，优化学生学业评价，看到孩子们对答如流、生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，设计以综合性、并说出英文名称。确有素养生根。运用开放式的表现性评价方式，做细、完成风俗讲述或诗歌朗诵。尽精微”的办学精神，

虽无纸笔，感受大自然中的乐趣。趣闯关”活动。科学、让孩子们快乐学习，传承传统文化，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，将美丽四季和与跳格子游戏融合，快板、

第一关：“数学好用”。

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，并结合一年级学生年龄和学科特点，