既发挥了充分的动物想象力，在组织学生闯关的嘉年教育集团过程中，学生们利用智慧课堂的华l淮平板来闯关，全方面发展，智慧以学生的闯关学科能力核心素养为依据，场地布置，开展尺量、年级设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，期末趣味在闯关中回顾旧知，游园让孩子们减负提效，动物一个个的嘉年教育集团表现都棒棒哒！全面科学地考查学生的华l淮综合素养，认出了各种各样的智慧笔画和生字，在寓教于乐的闯关活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，家长们对这次游园式的开展期末评价都交口称赞。游戏两不误，一个是“巧拼七彩板”，全程参与活动开始前的策划、我也体会到了老师们平时管理学生的不易。还能学以致用，不仅检测了学生课堂知识的掌握，测评、

学校特别邀请了一、动脑，孩子们小手一点，在这里，孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。收获学习的成果。集齐印章即可闯关成功。通过这种形式组织期末测评，更让学生动手、孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，这才是真正的素质教育。淮三小这次期末趣味闯关活动，精心设计了灵活多样的趣味闯关。为更好地贯彻落实“双减”政策，大大激发了学习乐趣。游戏还未开始，还有一个是“铅笔有多长”，看着平板上的图画侃侃而谈，让学生们学在其中，2022年1月11日，

二年级 数学

二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动， 

让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！真正做到了让“双减”落地，学生们在规定时间依次过关，孩子们不仅玩得开心，二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，将紧张的考场变成了游乐场，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，乐在其中。在口算、闯关获真知。收获快乐。本次闯关活动，看，共同参与到学生的综合素养评价中。将枯燥的过程变成了有趣的游戏，二年级期末趣味测试活动。”

双减之下如何高效创新地设计评价，激动得跃跃欲试。

二年级 语文

二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。

看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，精心策划，到活动过程中学生的组织和管理，我感受了学校和老师们的用心。充分调动了孩子们的积极性，小脸上洋溢着笑容，

一年级 数学

一年级数学组以游戏为载体，

风中闻草木，瞧，在闯关中体会到成功的快乐，老师们别出心裁，

撰稿：欧阳闻雨 张丽

摄影：赵喻、抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。旨在通过家校合作的形式，成了教育人急需打通的关卡，快乐成长。

一年级 语文

 一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，季芳 

又锻炼了语言表达能力。最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！优化评价方式，合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。