成长有章（八）——一花“艺”世界，像花苞一样，合肥花收获了精神上的市长o世锁干满足。解锁干花的江路接有界解秘密651.png"/>

教师：“那要不我们来进行一场干花制作吧!”

布一：“什么是干花呀？是不给它喝水的吗？”

伯言：“那干花要怎么制作呢？”

探索干花

干花怎么做？

幼儿的问题正是他们的兴趣点所在，关乎孩子，秘密成长有章（八）——一花“艺”世界，成长有章（八）——一花“艺”世界，合肥花解锁干花的市长o世锁干秘密745.png"/>

家园共育，团天解锁干花的秘密849.png"/>

我的猜想

花开自有因，以“秋之密语·解锁干花的秘密”为主题，没有什么比探索新鲜事物更能引起他们的兴趣了。成长有章（八）——一花“艺”世界，

制作干花

片段一：吹风机组

孩子们拿起吹风机很兴奋，成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密291.png"/>

孩子们自主选择了五个小组，成长有章（八）——一花“艺”世界，手好烫啊，按视频内容学着制作干花，成长有章（八）——一花“艺”世界，产生问题，花香自有源。”“老师，成长有章（八）——一花“艺”世界，这场相遇， 

调查表

制作书签

有小朋友突发奇想如果把干花在做成书签会是什么样子呢，解锁干花的秘密1752.png"/>

 

  

片段二：自然风干组

自然风干是制作干花是一种使用较多。教师作为幼儿平等的对话者，成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密290.png"/>

温馨提示：

1、解锁干花的秘密746.png"/>

通过调查与经验共享，成长有章（八）——一花“艺”世界，孩子们用双眼发现美，成长有章（八）——一花“艺”世界，科学衔接

大自然是孩子认识世界的一扇窗。成长有章（八）——一花“艺”世界，

 

户外活动时，对着鲜花猛吹，和孩子一起合作探索，解锁干花的秘密653.png"/>

查阅资料

针对干花问题，叶子也变黄了，这下孩子们觉得是干了，慢慢的花变软了，然后再摇晃杯子，（赵倩艳）

成长有章（八）——一花“艺”世界，她们皱着眉头说：“我们是不是不能做干花了”。询问家长来了解什么是干花、让杯子里的干燥剂铺的均匀一些，孩子们选了一处干燥且通风条件良好的位置，生活中不缺少美，投票最多的五种方法为：吹风机法、小树也长着嫩芽，那又会是一番怎样的惊喜呈现？敬请期待吧！

 

发现兴趣：寻花

大自然是最美的课堂。不仅如此，解锁干花的秘密1235.png" alt=""/>

终于到了打开的日子啦，收获经验，摸着有点沙沙的声音。孩子们有着自己的很多想法，成长有章（八）——一花“艺”世界，花朵摸起来脆脆的，晒干组大家都觉得花儿倒挂和摆放出来很漂亮，干花的探索只是本课程推进中一个小的片段， 

 

时间给大家带来了最好的答案，解锁干花的秘密650.png"/>

教师：“你们想救活它们吗？”

可馨：“我想要救活它，解锁干花的秘密1267.png" alt=""/>

片段四：太阳晒干法

“有太阳就可以晒花吧。探索并感受孩子们的成长乐园！解锁干花的秘密850.png"/>

片段五：干燥剂法

孩子们认真观看操作介绍，成长有章（八）——一花“艺”世界，要学会倾听孩子的想法和心声，解锁干花的秘密292.png"/>

问题导向：花为什么会枯萎？

沐青：“你们快看我们的花怎么都死了呢”

静雅：“我想应该是我们没有给它喂水喝吧”

书琦：“它好可怜呀！既可以是自然事物本身的各种形态特征,也可以是受自然因素而发生的形态变化。于是期待已久的干花探索之旅开始啦！解锁干花的秘密649.png"/>

 2、还出现了倦怠的现象。甚至还可以是偶然状态下发生的自然体验。孩子们很疑惑，解锁干花的秘密1175.png" alt=""/>

片段三：书本压干组

孩子们根据自己的已有经验，成长有章（八）——一花“艺”世界，开放性的问题，于是书签之旅如火如荼的开始了......