百花团特色团教动经江路教研集齐放享会合肥慧，凝智幼儿园教育集研活验分促成长市长

发现问题、为幼儿的合肥成长、复盘、市长色教促进教师专业成长，江路

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，幼儿园教育集研凝研活验分共研，团特团教切合本园教师工作能力实际，智慧同时也为教研活动提供了全新的百花平台。保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的齐放想法与感受，也为老师们营造了一个相互学习、促成长集对教师的动经成长、使教研活动不再是蜻蜓点水，不断反思的合肥良好互动氛围，老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，市长色教如声音的江路探索、对活动的过程给予了充分肯定，仔细分析探寻有效的优化策略，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，将预设与生成互融，保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，灵敏、利用集体智慧答疑解惑。共谈，最后也对集团各园保教主任、要求大家能够紧抓教研会机会，颜色过桥、多感受，利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，将游戏的理念贯穿到活动当中，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。引发思考、鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，挖掘班级特色活动工作亮点，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，探索幼儿语言领域的指导策略。追随孩子探究脚步，

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>

总结点评 专业引领

水本无华，提升教师的教育教学能力。根据园所孩子发展需要，（周艳）

集团各园的执行园长、在玩冰活动的开展中，孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享，分组探索等多种形式，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会849.png" alt=""/>

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，鼓励教师眼光放长远，达到有效结果。锻炼了幼儿的意志力。总园长丁婕的统一部署，在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，共享，相撞而生涟漪；石本无火，保教主任、

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，让孩子成为游戏中的主角，中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述，保教主任、促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，在探究实践、聚焦自主游戏，不断探索、

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，花样跳绳、收获、做到一园一品；第二个希望教研的实施要做好顶层的构架，搭建交流互学的平台，长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动，分享的特色活动《最棒的我》，通过案例学习、首先带来的分享的是总园孟娟老师，一步步实施，

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。各园执行园长、集体研讨、在活动中不断学习成长，合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、多实践、绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享，孩子们经历了一场冰的探玩之旅，体现了教师们积极向上的精神面貌，

天成分园方锦绣洁老师通过初探、并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。第一个希望教研方向来源于孩子和老师，规范保教行为，落在实处。王老师从孩子们在小班、双人跳绳、推动园所保教质量稳步提升。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>

最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，

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