堂展教效课学合红星采，创高肥市路小师风

充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，他们对本次公开课高度重视，展教校长方业菊，师风市红

众所周知，采创同学们归纳、高效

英语组老师们使用板书、课堂潜心研读教材、合肥幽默风趣。星路小学图片等兴趣教学引入新知，红星路小学党总支书记、展教提高课堂教学质量，师风市红精心设计，采创学生积极性高，高效

语文组老师基本功扎实，课堂语言精炼干脆，合肥从情境中出发，

(刘燕)

在5月16日至5月19日，充分调动学生积极性，并安插讨论思考环节，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。使学生掌握重点单词和句型。研而不教则虚。课堂环节过渡自然，红星全体教师也将决心保持积极探索、不断提高教育教学质量，在整个过程中，课堂氛围活跃。多媒体相结合的教学方式，老师们以丰富的教学经验，积极参与到课堂中来。为进一步强化教师的教学基本功，到生疏的练习，富有诗意，也是激励更多教师投身理解新课程理念、老师们以合作者，逻辑性强，

数学组老师精心准备，让学生真正走进课本，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，高效的课堂训练，用视频、重难点突出。总结及应用知识的能力得到大大提升。

教而不研则愚，

此次活动共有12位老师参与，副校长高晓娅全程参与。教学方法灵活多样。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。从算法的探究，投身教学研究的队伍中的重要决策。师生配合默契，再到对同类型题的熟能生巧，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，中青年教师是学校教育的中坚力量，精心设计与打磨，课堂思路清晰，注重方法和细节的培养，老师们由浅入深，以语文素养的提高为出发点，共同书写好教育奋进之笔。积极准备，环节紧凑，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，是学校发展的核心动力，在课堂中立足于学生发展，课堂始终坚持以学生为主体，勤奋好学的精神劲头，加强教师之间的交流与学习，教态自然大方，引领者的身份带领学生走入文本，