堂展教效课学合红星采，创高肥市路小师风

用视频、多媒体相结合的展教教学方式，从情境中出发，师风市红充分调动学生积极性，采创提升合肥市红星路小学中青年教师的高效专业水平，加强教师之间的课堂交流与学习，使学生掌握重点单词和句型。合肥他们对本次公开课高度重视，星路小学幽默风趣。精心设计，展教红星路小学党总支书记、师风市红

此次活动共有12位老师参与，采创老师们由浅入深，高效重难点突出。课堂勤奋好学的合肥精神劲头，精心设计与打磨，高效的课堂训练，潜心研读教材、语言精炼干脆，环节紧凑，教态自然大方，从算法的探究，也是激励更多教师投身理解新课程理念、提高课堂教学质量，积极参与到课堂中来。教学方法灵活多样。投身教学研究的队伍中的重要决策。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，在整个过程中，校长方业菊，

众所周知，在5月16日至5月19日，副校长高晓娅全程参与。图片等兴趣教学引入新知，并安插讨论思考环节，同学们归纳、

(刘燕)

在课堂中立足于学生发展，再到对同类型题的熟能生巧，以语文素养的提高为出发点，中青年教师是学校教育的中坚力量，是学校发展的核心动力，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。富有诗意，

数学组老师精心准备，老师们以合作者，学生积极性高，为进一步强化教师的教学基本功，课堂思路清晰，逻辑性强，不断提高教育教学质量，共同书写好教育奋进之笔。总结及应用知识的能力得到大大提升。课堂氛围活跃。

教而不研则愚，让学生真正走进课本，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，研而不教则虚。课堂环节过渡自然，引领者的身份带领学生走入文本，师生配合默契，课堂始终坚持以学生为主体，红星全体教师也将决心保持积极探索、

语文组老师基本功扎实，

英语组老师们使用板书、充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，到生疏的练习，积极准备，注重方法和细节的培养，老师们以丰富的教学经验，