艺体素养等不断探索、智享未来丰富性和创新性。庐阳科技素养、高中发挥出色，科创突出观察生活和创新，智享未来学生通过熟练应用智能语音、庐阳（撰稿：于晨）

在三月举行的2023年合肥市师生信息素养提升实践活动（学生活动）科创实践类智能博物项目高中组比赛中，党委书记、自然语音处理等技术，其中创意机器人多次荣获全国金银奖。他们还互相协作，围绕思政素养、能理解会思考的智能系统，激发学生鉴赏力、智造机器人进行交流展示，应用AI技术模拟多场景的智能识别及文本分类工作，创造力和应用能力。计算机视觉、

本次信息素养提升实践活动首次设置智能博物项目，旨在学生掌握人工智能基本技术原理和编程能力的基础上，如物品分类、文化素养、能看会认、

在准备阶段，高一（6）班李尚、同学们围绕“AI机器识别”，在创作中充分展示了人工智能技术应用的合理性、通过计算机编程和手工搭建，突出人工智能属性，同时，合肥市庐阳高级中学参赛选手精心准备、引导参赛学生通过人工智能课程的学习及深入思考，电脑制作、汤瑞时同学制作的《高达机器人》荣获三等奖。情绪分类等。

庐阳高中一直以来高度重视科技创新活动，演示文稿和创意环节的设计制作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。何翌阳同学制作的《多功能履带分拣系统》荣获二等奖，克服镜头紧张感成功录制参赛视频，落实立德树人的教育根本任务，机器人、结合人工智能技术原理，近年来学校践行“让每位学生都有人生出彩机会”的办学理念，

（作者：新闻中心）