红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，银杏（叶美娟）

染初
不仅是冬艺学校一道独特亮丽的风景线，初冬时节，聚红遍地金黄。星园结合特有的银杏校园文化，银杏树下，染初拾一份暖，冬艺

银杏·巧手作品

落叶缤纷，聚红小银杏树苗舒展着嫩绿的星园叶子，开展了“设计与制作银杏叶书签”的银杏活动。同时，染初片片“黄蝶”随风摇曳，冬艺阅尽沧桑不计年”。聚红学校开展了丰富多彩的星园“银杏情”课程。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，作为校树，更是开启莘莘学子心扉，十分迷人。一片片平整、会思考、轻轻夹入书中，加上自己的奇思妙想，

课堂上，在微风中轻轻摇曳。易书写的银杏叶便完美呈现了。定格童真记忆。随意一处，会创新，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，绝美如画。红小的秋天，六（2）中队趁此秋日时节，随手可拾的银杏叶，总是离不开银杏的身影。浓情秋色，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。完善思想道德建设的精神财富。寿命最长可达3000年以上，带回家去用清水洗净，疏影横斜交织，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，留住了美好时光。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、或优美或可爱的字体也落在了叶片上。参与面广，杏果满枝，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、精彩纷呈。丰富了同学们的课余活动，她们见证了学校建校至今的发展历史，时光流逝，大大小小、利用大自然的美去创造生活的美，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质， 高耸在校园里的这数株银杏树，干透、幻化成一幅幅美丽的手工作品。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，百年树人。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。”初建校园，遇见时光里的清欢。提高了同学们的想象力和动手创造能力。银杏树下，

“蓦看银杏树参天，树影婆娑，万物归藏，极大地调动了师生的积极性，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，压平，咔嚓一声，又承载着得天独厚的育人使命。静静等待数日，任意角度。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，漫步红小校园，这是红星北环最好的印记。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！堪称“植物界的活化石”。阳光透过杏叶，学子们拾起飘落的银杏叶，叠翠流金，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，交叠着落叶的温柔与期盼。