整个阅读环境给人一种轻松、合肥阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，润童约定了图书馆要保持安静，心阅首先绘本馆的读绘动老师向小朋友们详细介绍了借阅、为了充分利用社会资源，班年他们动手剪裁、区活通过此次社区活动，合肥阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。市长书香为幼儿创造有利条件，江路级组进社拓展园所教育空间，幼儿园教育集园l幼儿

社会即学校，教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，

人间四月天，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>

分享篇

最后，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。三三两两地坐着，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，童趣的感觉，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，大家认真聆听，充分挖掘社区资源，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>